坚持党的领导 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
同志们：
今年的9月10日是我国第三十四个教师节，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表了重要讲话，系统总结了党的十八以来我国教育事业发展的成就与经验将教育放在“党之大计，国之大计”的高度上，指明了教育工作的根本任务、首要任务和教育现代化的方向目标，明确了培养社会主义建设者和接班人的6项工作重点，以及深化教育改革着重培养的3种人才，对当前和今后一段时期教育工作作出了重大战略部署，提供了根本遵循，动员全党全国全社会为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育而努力。
深入学习领会、坚决贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和会议要求，是我们当前和今后一个时期全国教育系统的首要任务。为了引导我们教育系统广大党员干部、师生员工深刻领会全国教育大会精神，把思想和行动统一到习近平总书记关于教育的重要论述精神上来，把智慧和力量凝聚到落实全国教育大会的战略部署和任务安排上来，齐心协力书写好我市教育奋进之笔，根据大会和教育部、省教育厅、通知要求，我们成立教育系统全国教育大会精神“宣讲团”,开展宣讲对谈活动。我本人也是宣讲团成员之一，下面，我从3个方面，和大家共同学习领会全国教育大会精神。
一、坚持加强党的全面领导，深刻理解和把握“九个坚持”新理念新观点
总书记在大会上就教育改革发展提出了和“九个坚持”的新理念新思想新观点。即坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作。这是我们对我国教育事业规律性认识的深化。强调我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
去年党的十九大报告中就提出了要立足新时代新使命，对党的建设提出了一系列新要求。在原来的“党要管党，从严治党”基础上，增加了“全面”二字，反映出新时代从严管党治党是全方位、多层次的。在这次的全国教育大会上把教育做为国之大计、党之大计来提出，应该认识 到加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证，我们要坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，增强四个意识、坚定四个自信，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，把党的教育方针全面贯彻到教育发展工作中。这既是对全体党员干部的要求，也是贯彻党对教育领导的必然要求。
二、围绕立德树人根本任务，牢牢把握新时代教育工作的目标要求
党的十八大提出，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。此后，习近平总书记围绕坚持立德树人这一教育的根本任务作出了许多重要论述，提出了明确要求。党的十九大报告进一步强调“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”。要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须通过教育立德树人，培养大量社会主义建设者和接班人。教育的根本问题是培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，这是习近平总书记针对教育工作反复强调的核心要义。提出要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。落实立德树人根本任务，对教师队伍建设提出了更高的要求，要求我们建立健全师德建设长效机制，不断提升教师的政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师群体安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，筑牢立德树人的基石。“才者，德之资也；德者，才之帅也。”在北京大学师生座谈会上的重要讲话中，习近平总书记通过这句古语专门阐述人才培养的辩证法。人无德不立，育人的根本在于立德。要以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，把立德树人融入教育全过程，坚定理想、敢于担当、提高素养、崇尚劳动，这些具体要求方向明确、意义重大。要将理想信念作为灵魂加以强调和落实要以培养能肩负起民族复兴的时代重任的学生为着眼点，加强马克思主义理论教育，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”。此外还要在厚植爱国主义情怀和加强品德修养上下功夫，让学生踏踏实实修好品德，扎扎实实践行社会主义核心价值观。
在这一方面大会特别强调六个下功夫：
要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。
要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。
要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。
要在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。
要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。
要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。
正如习近平总书记在讲话中强调指出的：“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”只有坚持立德树人，不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，才能让党和国家事业兴旺发达、后继有人，才能推进伟大事业、实现伟大梦想。
三、坚持深化教育改革创新，切实抓好新形势下教育工作的重点任务
党的十九大和全国教育大会均提出坚持优先发展教育事业，强调了教育是立国之本、强国之基，建设教育强国是社会主义现代化强国的应有之义，是基础工程，是我国从人力资源大国迈向人力资源强国的关键。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。习近平总书记对尊师重教提出更高要求，着重培养3种人才，即：着重培养创新型、复合型、应用型人才，也希望每位教师都要珍惜这份光荣，执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。要深化教育体制改革，要健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服5个“唯”，即：坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。最后，会议强调家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。总书记还多次通过“扣扣子”的比喻告诫学生价值观养成的重要性。这也从侧面反映了我国教育做好立德树人的重要性和紧迫性。
全面学习贯彻全国教育大会精神，我们的首要任务就是认真学习领会、全面准确把握习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质。坚持党对教育工作的全面领导，把牢学校意识形态工作，把思想政治工作贯穿于教学全过程；着力解决好“为谁培养人”的问题，深入开展培育和践行社会主义核心价值观系列活动，要从偏重智育向德智体美劳全面发展转变；教育评价要突出素质教育评价，重点放到立德树人上；要深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，推动教育信息化发展，深化校际间合作交流；不断提高对教师专业化发展的管理服务水平，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，坚持党的教育方针，坚持改革创新，落实立德树人根本任务，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。锻造真正能肩负起民族复兴重任的希望一代，作为基础工程的教育，其重要性不言而喻。方向已明，号角已响，值得憧憬的未来和无限的可能性就在我们手中。
