党的十九大报告提出，要增强党员教育管理针对性和有效性。近年来，各级党组织高度重视党员教育工作，通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育等活动，广大党员的党性观念进一步加强，模范带头作用进一步明显。但是，我们也要看到，当前党员教育工作还存在内容枯燥、形式单一、教育活动缺乏经常性、系统性等问题，一定程度上影响了党员教育的质量和效果，因此，必须从增强党员教育的针对性和有效性上下功夫，创新教育载体，丰富教育形式，不断党员学习教育实效。
　　一、拓展内容，增强党员教育的影响力。一是突出学习重点。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神这一中心内容，开展党员教育工作，从理论和实践上不断丰富和完善党员教育内容，使内容更贴近党员的思想工作实际，把重点放在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑、用新党章规范党员言行上，切实改进作风、密切联系群众，不断提高党员素质。二是丰富教育内容。要顺应当前形势发展及党员队伍结构变化，拓宽学习视野，在学习党的理论知识的基础上，把国内国际形势、人文、科学、健康等知识纳入党员教育的内容，增强党员教育工作的开放性和多样性。
　　二、创新形式，增强党员教育的吸引力。一是探索党员教育新途径。灵活采取“案例式教学”、“互动式教学”等模式，让“党员教，教党员”，邀请老党员、先进典型等现身说法，引导广大党员学习他们的优秀精神品质。坚持课堂教学与课外时间相结合，结合学习红色文化、廉政文化，通过实地参观、亲身体验等形式，增强党员教育的直观性和实践性。二是实行个性化培训。根据农村、机关、企业党员的不同特点，在需求调研分析的基础上，本着需要什么教什么的原则，开展“菜单式”“点播式”“订单式”党员教育学习活动，提高学习教育的精准性。三是新老结合，多渠道施教。在运用传统教学手段的基础上，依托网络信息技术，采用网上课堂、党员学习微信群、微信公众平台等新媒体方式，开展党员在线教育学习讨论活动，建立立体式、全方位的党员教育网络。
　　三、完善机制，确保党员教育工作实效。一是健全合力共建机制。建立以组织部门为主，纪检、宣传、文化等部门协同参与的合作机制，经常性组织党员教育学习活动。建立党校、培训中心、爱国主义教育基地等教育培训阵地共享制度，有效整合资源，打造多层次党员教育平台。二是健全党员教育绩效考评机制。把党员教育工作成效纳入领导干部年度考核评价体系，实施目标激励，增强党员学习意识。建立学习培训档案，把党员参训情况与年度考核、评先评优相结合，激发党员干部的学习热情。

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