开展“两学一做”学习教育常态化制度化活动是继党的群众路线教育实践活动和三严三实教育活动之后，进一步深化党内教育的又一次重要实践，是贯彻全面从严治党要求的重要部署，也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，更是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的关键之举。学是基础关键，做是行动关键，改是保障关键。下面，我将结合自身学习的体会，就如何开展好“两学一做”学习教育常态化制度化活动，谈以下三个方面意见与各位共同学习和分享：
　　一、以“学”筑基，学深悟透，打牢思想基础
　　解决怎么学的问题，毛泽东同志说过，学习最大的问题是不到底。全面学，系统学，深入学，必须一学到底。学深悟透，就像在山顶瞭望，看得更远更广；一知半解，则犹如盲人摸象，难以消化吸收。学习系列讲话，不能只是照本宣科，而要系统地领会好讲话的丰富内涵和核心要义；不能只是断章取义，而要掌握贯穿其中的思想方法和工作方法，领悟好讲话背后的坚定信仰追求，历史担当精神，真挚为民情怀和务实思想作风，更好地用以指导和推动各项事业发展。
　　把握好“学”的基础关键，一是要读原著，学原文，悟原理。要以讲促学，以议促学，以研促学，以评促学，进而学而信，学而用，学而行。二是要通过学，更加坚定党的政治立场，坚决履行党员义务，坚持遵守党规党纪，进一步增强政治意识，大局意识、核心意识和看齐意识。三是要通过学，将党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动成果进一步巩固和深化，突出解决当前一些党员仍然存在的党性意识弱化，宗旨观念淡薄，组织纪律涣散等问题。四是要通过学，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员先锋模范形象树起来，真正把党员为民服务的宗旨概念清晰化、实践化。
　　二、以“做”立标，躬行实践，务实工作内容
　　解决怎么做的问题。要着眼对标对齐，切实强化做这个关键。学习教育活动明确提出党员要做到“四讲四有”，即讲政治，有信念，就是要坚定政治立场，坚定理想信念，把立身的根本挺起来；讲规矩，有纪律，就要无条件服从党规党纪，把党章党规作为规范自己行为的具体遵循，把法纪的戒尺亮出来；讲道德，有品行，就要传承党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，把做人的底线划出来；讲奉献，有作为，就要牢记宗旨，干事创业，把先锋的形象树起来。为此，党员领导干部要在学习中不断校准思想之向，调整行为之舵，绷紧作风之弦，自觉做一名合格的共产党员。
　　在实际工作中，还要以实打实的态度和硬碰硬的精神来应对纷繁复杂的工作事务，本着为实现共产主义远大理想的目标不断奋斗，进一步强化个人在工作中的纪律约束，摒弃道德陋习，克服精神懈怠，疲于应付等问题。
　　三、以“改”显效，力求实绩，树立政务新风
　　“两学一做”学习教育常态化制度化活动蕴含着鲜明的问题意识和问题导向，是以习近平同志为总书记的党中央全面从严治党向基层延伸的重大举措，对于保持和发展党的先进性与纯洁性，对于坚持和发展中国特色社会主义，都具有十分重大而深远的意义。身为8800多万共产党员中的一份子，我们的第一身份是党员，第一责任是为党的事业奋斗。在成为一名合格的共产党员之前，做好“改”这项工作自然是意义重大。
　　解决怎么“改”的问题，首先，要自查清楚，查清自身存在的各项问题，从本质出发，以改定向，明确改的任务。其次，要坚定决心，决不能三心二意，一改三折。要把改的决心和行动贯穿日常工作的始终。最后，不能单纯的依靠表面的改，表面的严，还要认清改和严的背后是观念的变化，意识的提升，明了建立政治信仰是提高政治意识的根本。要坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己，坚持做一名合格党员。通过“两学一做”，进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，为全面推进地方经济社会健康发展，决胜全面小康而贡献力量。

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