XX区委、区政府始终坚持把教育放在优先发展位置，强化三个着力，不断调优教育结构、补齐发展短板、提升教育质量、促进教育公平，扎实推进义务教育均衡发展，在2018年接受国家教育督导检查中，各项指标均达到国家规定的评估认定标准。
    一、高定位统筹，着力构建全区整体联动机制
    一是区级层面统筹部署。区委、区政府高度重视教育均衡发展，成立以区长为组长的领导小组，以区委办公室、区政府办公室的名义印发全区创建工作方案、任务分解通知、创建工作督查通报制度等文件8个，建立起区级领导联系学校制度、镇街部门联席会议制度等配套制度10项。区人大、区政协始终关心支持创建工作，就优化教育资源配置、加快重点项目建设、推进标准化学校建设、提高教育教学质量、化解“大班额” 等方面积极建言献策。二是乡镇部门鼎力支持。区级各部门、各乡镇切实履行教育职责，在教育经费保障、教育项目规划建设、师资编制补充调配等方面主动作为，全力支持创建工作。三是牵头单位务实推进。区教委作为牵头主抓部门，按照全区统一部署，对照目标任务、细化工作措施、强化务实推进，确保了创建工作圆满完成。自创建工作启动以来，召开全区性的启动会、推进会等会议8次，区政府常务会专题研究均衡发展议题30个，区领导带队督查指导镇街及学校创建工作200余次。区人大、区政协分批次组织代表、委员深入学校开展调研20余次，提出意见建议50余条。各乡镇筹措资金5000余万元，用于改善办学条件、奖教奖学等。全区构建起统筹部署、各司其职、协同推进的整体联动机制，为义务教育均衡发展提供了坚强的组织保障和制度保障。
    二、高起点保障，着力改善全区办学基本条件
    一是坚持教育投入优先。不断完善义务教育经费投入保障机制，形成以区财政为主，社会力量广泛支持的多渠道筹集格局。突出保基本，坚持生均公用经费及时足额拨付到全区义务教育阶段所有学校；突出补短板，将资源重点向农村及薄弱学校倾斜。全区教育总投入从2014年的14.19亿元增加到2018年的21.85亿元，公共财政教育支出占财政总支出的比重从2014年的14.90%提高到2018年的17%，确保了教育发展“三个增长”“一个比例”的要求得到落实。二是坚持教育规划优先。将教育纳入全区经济社会发展总体规划，出台《XX区“十三五”教育事业发展规划》《XX区薄弱学校改造规划》等专项规划5个，科学合理调整布局学校，将实施学位保障工程，计划投资约30亿元，新建、改扩建中小学30所，增加学位60000余个，确保各阶段适龄学生入学需求。三是坚持教育建设优先。近年来，筹资金约20亿元用于基础硬件建设，实施城市中小学基建项目20个，完成13个；实施农村中小学基建项目50个，完成45个，全区新增校地近80万平方米，新建、改扩建校舍约60万平方米。累计投入2亿元用于功能室及信息技术设备建设，六大功能室设备配备，小学、初中的配齐率分别达95.7%、100%；公办建制学校“三通两平台”覆盖率达100%；智慧教育平台基本成型，网上阅卷、数字教学资源等7大功能系统实现应用常态化。全区义务教育阶段办学硬件条件得到大幅提升，全部达到国家评估认定标准。
    三、高标准实施，着力提升全区教育发展水平
    一是切实加强师资队伍建设。我区坚持以加强师德建设为核心，以提升业务水平为重点，创新教师招录方式，健全师资配置机制，全面加强师资队伍建设。近三年，通过考核招聘、公开招聘、定向培养、人才引进等方式新增教师近700人，其中66%向农村学校倾斜；采取“领雁带动、城乡互动、片区联动、统筹兼顾”等方式，推动教师交流轮岗，常年交流人次达全区的5%以上；实施“名师领雁工程”，推广“名师”上示范课、观摩课，“名师”结对子等制度，2018年获市级及以上表彰奖励、教学竞赛等获奖人次就达40余人次；强化教育培训，除常规的国培、市培等项目外，积极与知名院校、培训机构等合作，2018年开展订单式培训项目8个，全区师资水平得到整体提升。二是整体推进特色学校建设。先后出台《XX区关于整体推进陶行知教育思想特色学校建设的意见》《XX区生活教育光大工程实施方案》等文件8个，过特色文化引动、特色课程驱动、特色课堂行动、特色师资带动、特色资源联动等举措，建成区级特色学校20所，其中8所学校通过市级特色示范校初评，全区以陶行知生活教育思想为主线，“一校一品”的特色校园文化格局基本构建。三是创新教育管理评价机制。坚持问题导向和目标导向，突出强化资源共享、深化教学改革和健全评价体系三大重点，全面落实教育体制机制改革要求，创新教育管理评价机制。实施开放助推工程，积极引进区外优质教育资源，稳步推进学区管理、集团办学、对口帮扶等，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，基本构建起优质学校带动薄弱学校、城市支持农村的城乡一体化发展机制，城乡、校际间的差距不断缩小。深化课堂教学改革，聚焦课堂的有效性，全面落实“减负十条”“提质十条”的相关规定，区域性整体推广“生本式”课堂教学模式，各校课堂教学建模工作全面展开。全力推进教育评价改革，聚焦评价的科学性，已出台小学、初中、高中教学质量考核奖励等方案5个，正修订完善各校综合目标考核办法和研制义务教育阶段教育质量“双体”评价标准。
    下一步，我区教育发展将紧扣创建“全国区域教育发展特色示范区、XX城乡教育一体化发展先行区、基础教育和应用技术教育强区”三大目标，大力实施“质量立教、特色优教、人才强教、机制活教、开放促教”五大战略，协调推进以提升教育发展品质为主的“学前教育双普工程、基础教育品质提升工程、立德树人共育工程、生活教育光大工程”等教育十大工程，推动全区教育向优质均衡迈进，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

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