让少先队活动“活”起来
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如果说德育是学校教育的一朵奇花,那么少先队这一地就是酝育它的一方沃土,少先队教育在学校教育中更能促进学生德、智、体、美、劳全面发展,少先队组织注意小学生身心发展的特点,注重遵循小学生的认识规律,注重学生群体爱社会环境影响的观点,但由于少先队教育没有正规的课堂教学任务,不依赖固定统一的课本和教学过程,所以往往被忽视,针对这一问题,笔者有几点体会与大家探讨:
首先要认识少先队活动在学校德育中的作用
1、少先队活动可以创造健康向上的活动氛围,少先队充分利用班队活动、升旗仪式、红领巾广播站、“爱国主义系列活动”等多种形式,多方位地对学生进行社会主义品德教育,培养学生祖国、爱人民、爱科学、爱社会的高尚品质和勤奋学习、遵纪守法、艰苦朴素、爱护公物、关心集体、尊敬他人、尊敬师长、文明礼貌、诚实正直的良好行为习惯,培养学生道德评价能力和自我教育能力,树立正确的人生观、价值观。
2、少先队活动可以展示学生的自我发展空间
少先队活动丰富多彩,可以促进学生德、智诸方面得到生动活泼的发展,并为学生提供发展的个人志趣、特长与才能的好机会,能让他们在广阔的活动空间自由驰骋,展翅翱翔,使他们在实践中增长才干,在欢乐中获得知识,如开展“我能行”主题活动,学生可以形成自己事自己做的意识和习惯,自己洗衣服,自己做饭自己照顾自己等;开展“一帮一”、“手拉手”、“小雷锋在行动”等活动,小朋友互相帮助,逐步树立对他人,对社会的责任感;举办“才工制作展”、“科技作品展”孩子们增强自信心,大胆想象,敢于创新,使他们发散思维得到很好的发展并诱发孩子爱科学、学科学、用科学的积极性,培养了他们探索科学知识的能力;“小歌手赛”、“六一文艺演出”、“新年联欢等学生们充分发挥自己的才能,并勇于挑战自我,的良好品质,提高自己的综合素质,使学生们得到了很好的锻炼。
3、少先队可以协调德育管理机制。少先队活动的稳定、持久、健康发展,可以使学校德育机制开拓进取、勇于创新、思想过硬。学生在一系列活动中学会自己管理自己,增强自我教育意识。
其次、要抓好少先队工作
少先队工作的主旋律是以学生为中心,以学生的发展为本尊重学生的主体地位,激发学生的潜能,关心学生个性发展关注学生对人生的认识和态度,使学生在实践中,在活动中通过自身的思考,自主选择和参与体验探究,获得体验,提高认识,养成习惯,形成良好的道德进一步提高各种能力,所以我们不但要认识少先队工作的重要性,更要行动起来,抓好这项工作。
1、要有健全的组织机构和合理的分工。
对于少先队工作最重要的是要调动学生的主动性和能动性,改变以往以辅导员为核心,放手给学生。让学生来参与学校的管理,让学生来管学生,让学生督促教师,如:明确队干部的权利、义务、责任和服务范围,大队委进行轮换制,每学期后都要举行一次队干部选举大会,列举出队干部们在一学期中的工作态度、工作能力,让队干部们进行公开选举,最后产生大队委,这样既体现了公正性,又让队员有一个竟争的机会,大队委的更换,更加调动队干部们的积极性。
2、要开展丰富多彩的少先队活动
美国教育学家村威曾经提出:“儿儿童将来要参与社会生活,现在就该投入社会生活,教育不应只是生活的准备,教育本来就应是生活,是学生的一种生存方式。”因此少先队活动就显得尤为重要。它把教育过程还原为学生生活和成长的过程,。例如;学生们可以在丰富多彩的活动中体验生活、体验各种职业的困难和乐趣,让他们自己融入到现实生活中,通过这种形式获得体验是深刻的、具体的也实用的,学生们在实践中体验,在体验中接受教育。如在3、15特殊日子里开展“我是交易小主人”活动,学生分角色扮演经理、采购员、维权员等,学到了《消费者权益保护法》的知识,如“关爱生命”为主题的交通安全教育;“崇高科学、拒绝基邪教为主题的自然科学教育活动;“绿色奥动”为主题的环境保护教育等。
3、要广泛宣传红领巾角色的重要性
我们知道红领巾是少先队员的一个标志,戴上红领巾,就是一名少先队员,就要遵守少先队的纪律,接受各种检查,参加各项活动,这些是不全面的,我们只发挥红领巾意义的十分之一作用,要想让红领巾真正飘扬起来,关键是要深化对队员对红领巾的认识上,强化其“我是队组织中的一员”的意识,激发他们热爱少先队组织的真情,引导他们用实际行动热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
可以围绕“我爱红领巾”这一主题,开展多层次教育活动,如“学唱红领巾歌曲”,使队员体会到,我们是光荣的少先队员少先队是我们自己的组织,生活在这个大家庭里,充满快乐,充满希望;“摘录红领巾格言”塑造队员美好心灵,使他们在诵读中领会道理,努力奋进,树立正确的学习观,可以规范队员的行为,有明确衡量队员标准,使其养成良好的行为习惯。
总之,少先队工作千头万绪,丰富多彩,中间既有艰辛也有快乐。我们更应用新的理念去看待这一工作,我们也让少先队融合于学校课程改革中,拓展活动空间,创新工作方式和内容,我们的少先队工作才分有新的突破,少先队工作才会更上一层楼。
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