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·教师读书活动征文之二十六——语言的魅力[02-27]
·教师读书活动征文之二十五——老师，你快乐吗[02-27]
·教师读书活动征文之二十四——《上好课：问题与对策——小学数学》读后感 [02-27]
·教师读书征文活动之二十三——大爱无边[02-27]
·教师读书活动征文之二十二——生成精彩[02-27]
·教师读书活动征文之二十一——我与书一路走来[02-27]
·教师读书活动征文之二十——书籍是教师的灵魂[02-27]
·教师读书活动征文之十九——如何对待学生的过错[02-27]
·教师读书活动征文之十八——感受小学数学思想的力量[02-27]
·教师读书活动征文之十七[02-27]
·教师读书活动征文之十六——学无止境终生受益[02-27]
·教师读书活动征文之十五——我读书我进步我成长[02-27]
·教师读书活动征文之十三——读《爱的教育》有感[02-27]
·教师读书活动征文之十二——读《教师如何避免易犯的25个错误》有感[02-27]
·教师读书活动征文之十一——读《班主任大全》有感[02-27]
·教师读书活动征文之十——由《爱的教育》想到的[02-27]
·教师读书活动征文之九——让孩子们的梦想都开花[02-27]
·教师读书活动征文之八——读《苏霍姆林斯基》有感[02-27]
·教师读书活动征文之七——业精出于“勤”[02-27]
·教师读书活动征文之六——读书促我成长[02-27]
·教师读书活动征文之五——读《可以平凡不能平庸》一书有感[02-27]
·教师读书活动征文之四——读《反思教育习惯》有感[02-27]
·教师读书活动征文之三——读书，让我受益[02-27]
·教师读书活动征文之二——一种有效地培养“学习力”的教学模式[02-27]
·教师读书活动征文之一——再读《钢铁是怎样炼成的》[02-27]
·2011秋九年级物理期末考试质量分析[02-24]
·2011年秋九年级素质能力测试英语质量分析[02-24]
·2011年秋九年级数学期末测试质量分析[02-24]
·2011年秋九年级历史期末考试质量分析[02-24]
·2011年秋期末考试九年级化学质量分析 [02-24]
·2011年秋七年级期末检测历史质量分析[02-24]
·2011年秋七年级上册数学期末检测质量分析[02-24]
·2011年秋七年级素质水平测试地理质量分析[02-24]
·2011年秋素质水平测试七年级思想品德质量分析[02-24]
·2011年秋素质水平测试九年级思想品德质量分析[02-24]

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